Физкультурное развлечение «Космическое путешествие» (старшая группа)

Физкультурное развлечение «Космическое путешествие»

(старшая группа)

цель:  Закреплять у  детей  знания  о «Дне космонавтики», космосе, космическом пространстве, планетах, первых космонавтах.

Задачи: 

Закреплять основные виды движений: бег, ходьба, прыжки, метание Создавать праздничное настроение; Развивать внимание, координацию движения, ловкость, быстроту, смелость ; Упражнять  в решении математических задач.

Оборудование: 2 конуса, 2 корзины, 6 мячей, 16 плоских обручей, 2 обычных обруча, 2 тоннеля, 8 тарелок, 2 препятствия, эмблемы для команд: ракета, спутник;

Ход .

Дети под песню «Юнные космонавты» входят в зал, выстраиваются полукругом

Ведущий. 

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

День сегодня непростой

Это в мире знает каждый

Впервые в космос полетел

Человек с земли отважный.

Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Думаю, что вы знаете этого человека. Назовите его имя, ребята.

Дети. Юрий Алексеевич Гагарин.

1реб

В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.

Ведущий. Правильно! С тех пор каждый год наша страна в этот день отмечает праздник. А как он называется?  

2реб.

Космонавтов поздравляем
В солнечный апрельский день!
К звёздам полететь мечтаем,
Побеждая страх и лень.

И Гагарину большое
Мы спасибо говорим.
Слава и хвала герою!
В космос путь проложен им.

И в честь праздника, я предлагаю вам совершить полет на Луну. Вы согласны?

Скажите ,а как называется место откуда стартуют космические корабли?

У нас 2 экипажа «спутник», и «Ракета», командирам доложить о готовности.

 Экипажам  построиться за командиром в колонну.

командирам доложить о готовности

Командиры докладывают: Ирина Владимировна экипаж космического корабля «Спутник» к полету готов.

Экипажи, равняйсь, направо.

Разминка «Космическое путешествие»

Инструктор: Посадка.

Звучит космическая музыкав

Инструктор: Ребята мы на Луне. Посмотрите, наша Земля, какая она красивая.

Мне кажется, что за нами кто-то наблюдает?

Звучит музыка, появляется Лунтик.

Лунтик: Здравствуйте, земляне. Зовут меня, Лунтик.В свой телескоп я часто наблюдаю за вами: как вы играете в веселые игры, соревнуетесь. Я знаю какие вы ловкие и смелые ребята, потому, что вы занимаетесь физкультурой. И мне так хотелось с вами поиграть, я очень рад, что вы прилетели ко мне в гости.

Инструктор Здравствуй, Лунтик. Сегодня в нашей стране отмечают праздник День косманавтики. И мы решили отметить этот праздник играми-эстафетами на Луне.

Лунтик: А, мне можно с вами

Инструктор: А, давайте устроим соревнования на Луне.

У нас 2 экипажа «Спутник», и «Восток», ну а, ты. Лунтик,  будушь судьёй наших космических соревнований.

Лунтик: Вот, здорово, я буду космическим судьей. За каждое правильно выполненное задание я буду вручать команде звездочку.

Инструктор: Начинаем наши спортивные игры на Луне.

Экипажам построится за командиром

Дети строятся в колонну на линии старта.

И начнем мы наши соревнования с эстафеты «Выход в открытый космос»

1.«Установить флаг на Луне»»

Участник с флажком в руках оббегает змейкой конусы, Луну, змейкой возвращается обратно, передает флажок, последний участник устанавливает флаг на Луне и возвращается.

Лунтик: оцениаает

2.эстафета «Прыжки в невесомости» Все, к чему мы привыкли на Земле, в состоянии невесомости происходит совсем не так: люди и предметы «плавают» в пространстве, дотронуться пальцем до носа практически невозможно, станцевать вальс или забить мяч в ворота – вообще на грани фантастики. И для того чтобы передвигаться в невесомости, нужно учиться координировать движения своего тела.

 

Каждый участник  команды прыжками  в обруч  двумя ногами вместе руки вперед, затем прыжок из обруча ноги врозь руки врозь, продвигается вперед, назад тем же способом.

3.эстафета «Ходьба на луностопах» (проводит Лунтик).

Участник встает ногами в коробки (луностопы) и передвигается как на лыжах, обходит конус, возвращается, передает луностопы следующему.

Инструктор: А сейчас, Лунтик, мы тебя научим играть в игру.

4.Подвижная игра «Космонавты»

Правила игры:  На полу раскладываются обручи на два меньше, чем количество детей.

Дети говорят слова:

- Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

После слов дети под музыку начинают бег по кругу, когда музыка выключится, каждый ребёнок должен занять ракету (обруч), кому не досталась ракета, тот выходит из игры. Игра продолжается пока не остался один или два победителя.

Лунтик: Какая хорошая игра. Что-то я устал . Пора немножко отдохнуть и по отгадывать космические загадки. Очень хочется мне узнать все ли вы знаете о космосе.

Викторина о космосе (презентация) проводит Лунтик.

5.«Млечный путь»

Описание эстафеты: Дети становятся парами (один ребенок из старшей группы, другой из подготовительной). Каждой команде выдается по две10 звезд. По сигналу пары стартуют, ребенок из подготовительной группы выкладывает из звезд дорожку, а ребенок из старшей шагает по звездной дорожке, обратно 1 идет по дорожке, 2-собирает звезды и передает следующей паре.

6.«Чей космический корабль быстрее прилетит?»

Капитан в обруче добегает до конуса, возвращается забирает следующего участника, и так до последнего игрока, побеждает команда, которая быстрее пробежит дистанцию.

Лунтик: Помоги мне собрать лунные камни для научных исследований.

7.«Сбор камней для научных исследований»

Описание:  по сигналу начинают собирать камни (кубики с серебрянной меткой), в корзины своих команд за 30 сек.

Лунтик: Какие вы замечательные ребята, веселые, добрые и очень спортивные, мне так понравилось с вами играть, но мне пора заняться своими лунными делами.

Как говорят у вас на Земле «делу время-потехи час». Прощаются

Инструктор: И нам ребята пора возвращаться.

Экипажи по ракетам

Игра «Ракета»

Ну вот, мы и нашем детском саду.